上海交通大学安泰经济与管理学院原院长王方华：再也不能用过去的知识 来培养现在的学生去应对明天的挑战

每经记者 梁宏亮 每经编辑 杨 翼
　　今天的商业领袖，比过去任何一个时代，都需要面临更多的挑战和机遇，都需要用更快的速度和更准确的决策，带领企业实现一个又一个跨越；与此同时，商业领袖也比过去任何一个时代承担着更多的责任——要和社会各方一起，带领人类走向一个更繁荣、更和谐、更稳定的未来。
　　怎样超越传统、更好培养这个时代需要的商业人才，是全球商学院不得不正视和思考的问题。在由上海交通大学安泰经济与管理学院主办的“第九届全球商学院院长论坛”上，《每日经济新闻》记者专访了一位中国商学教育数十载发展变革的亲历者——上海交通大学安泰经济与管理学院原院长王方华，与他聊了聊中国商学教育的过去、现在和未来。
　
　谈过去：MBA让国内管理教育上台阶
　　据王方华回忆，中国的商学发展最早可以追溯到南洋公学时期。“当时中国发展，需要解决的是工和商的问题，这离不开技术和管理，是一个朴素的逻辑。而到上世纪30年代，中国商科教育达到了一定规模和一定水平。当时基本的教学框架和模式是按照美国来的，到了50年代，商科教育的模式开始学习苏联。”
　　改革开放后，清华、交大、复旦等高校开始陆续恢复重建管理学院。“我认为1991年MBA学位的设立，对于中国管理教育或者是商科教育来说是真正的历史性时刻。因为，MBA让中国管理教育实现了与世界同步，让中国管理教育上了一个台阶。”在王方华看来，有经验的人学管理，和没有经验的人学相比，是完全不一样的结果：“MBA教育针对的是有工作经验学生，采用案例教学、讨论式教学，从解决实际问题的角度来办教育。”
　　2002年，国务院学位委员会办公室批准32所高等院校开展高级管理人员工商管理硕士专业学位教育，各院校开始陆续招生。中国EMBA教育采用EMBA市场化运作模式，国家赋予培养院校招生、录取和培养方式上较大的自主权，使EMBA教育基本上与市场的实际需求接轨。
　　王方华认为，EMBA在中国的推出，不是简单把MBA的教育对象上升到高级管理人员，而是在教育思想、方法手段、评估体系上的整体性变革。
　　“教育必须满足学生的需要，是由学生的需求来驱动教育。EMBA和MBA改变了商业生态，改变了教学方法，最后改变了整个学科，”王方华补充说，“正因为有了MBA跟EMBA，中国的商学院就获得了前所未有的发展，它贴近企业，贴近实际，同时它从办学中间解决了办案学的资源问题。”
　
　谈现在：商学要发展“问题导向型教育”
　　始于2020年初的新冠疫情改变了商业的方方面面。与此同时，全球经济的不确定性和风险的应对、在劳动力转移背景下的数字化运营、机器学习和自动化等新技术的兴起等新课题的出现，不断为商学教育提出新要求。
　　“经济社会发展太快了，不仅是中国的商学院，全球商学院都面临着新挑战。”王方华直言，“对于商学教育的发展，我一直有个观点，那就是我们再也不能用过去的知识来培养现在的学生，去应对明天的挑战。”在他看来，知识在发生变化，社会结构也在发生变化：“现在的我们不能简单地再用案例教学的方法。案例教学法始于一百多年前的哈佛大学，数字化时代的案例教育，要具有参与式的特征。我们不仅要参与企业案例的总结，甚至要参与企业的变革。”
　　王方华提出商学院要做“问题导向型教育”，打破系科壁垒走出去。先提出问题，然后再围绕问题研究解决问题的方法。“找到一个好问题，对于我们搞教育的人来说非常重要。一个好问题会让学生感兴趣、会让学生投入研究，最终的收获会非常的大。”
　　当然，好问题回答的难度也很大，因此，要改变传统的教师和学生的角色。王方华进一步阐释：“商学院里，学生和老师的角色不应是固化的。从某种程度来说，提问题的是学生，解决问题的也是学生。老师的作用是引导学生提出好问题、帮助学生找到好的问题，然后组织和引导学生去共同解决问题。这就是一个全新的商科教育模式了。”
　
　谈未来：心到哪里，管理就到哪里
　　回顾过往数十年，国际化始终伴随着中国商学院的发展。在王方华看来，在较长一段时间内，中国商学院的国际化停留在较低层面上：“什么叫低层面呢？就是我们都是派人出去学习交流，等于我们以小学生的心态和身份去向成熟的商科教育学习。”
　　随着中国成为全球经济贸易中的重要成员，商学院也迎来了国际化中更为显著的变化。“从那时候开始，我们的商学院不再是以小学生的学习态度去学习了。我们应以平视的角度跟国际顶尖商学院打交道，同时融入到国际教育的大体系中去。”王方华说。
　　他认为，中国商学院有两大问题值得深度研究：“一个是国有企业，国有企业对中国经济带来的变化时全世界公认的，它们的做法和经验国外都在研究，我们自己更应该研究；另一个是专精特新企业，它们扎根在中国大地上，帮助中国经济在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，未来国际上会出现更多具有竞争力的中国专精特新企业。”
　　展望未来，王方华认为需要一个新的管理学理论——心·管理学。“管理学走到今天，必须要把‘心’放进去。企业领导者个性作为其内在特征，会决定许多外部结果。”在他看来，当前管理学研究的问题，多数都是关注外部活动：“资源怎么摆、组织怎么弄、企业怎么发展，对于内生性问题的关注非常少。但是从企业家们的实践来看，那些拥有资源少最终却办成了大事情的人，往往和‘内生性’——心的强大有很深的关系。”
　　“心到哪里，管理就到哪里。”王方华如是总结道。